Projeto: Gincana da Integração e Solidariedade

CIEP Brizolão -016 Abílio Henriques Correia

Gincana da Integração e Solidariedade

             Justificativa:

Ø  Sendo a nossa missão estimular a capacidade de aprendizagem, tendo em vista o desenvolvimento dos conhecimentos, habilidades e superação das dificuldades, favorecendo assim, a criatividade, liberdade de expressão, formação de atitudes e valores da sociedade em que está inserido, exercendo seu papel, enquanto cidadão. Estaremos realizando este projeto com o foco para integração e solidariedade.

Objetivo:

Ø   Propiciar o desenvolvimento de virtudes indispensáveis à formação humana;

Ø  Conscientizar os discentes do papel social da escola, de modo a oportunizar as reflexões e atitudes que visam ao bem- estar dos cidadãos e o fortalecimento e fortalecimento da autonomia dos homens;

Duração:

Ø  01 de junho a 01 de julho

Público alvo:

Todos os alunos e funcionários

Procedimentos:

Ø  Os professores responsáveis deverão incentivar e orientar as turmas na organização das tarefas propostas na gincana.

Ø  Cada turma deverá arrecadar materiais de higiene pessoal para ser entregue em um asilo, pelos representantes da turma vencedora.

Ø  As turmas deverão apresentar uma dança caipira tradicional (trajes tradicionais).

Gincana da Integração e Solidariedade

 Tarefas da gincana e pontuação:

Os produtos de higiene pessoal arrecadados deverão ser entregues no dia 28 de junho na sala de leitura para a computação dos pontos.

Caso haja empate a dança desempatará.

A turma vencedora irá entregar os produtos de higiene no asilo e fará uma apresentação para os idosos.

Dança Caipira

Turma(s)	Professores Responsáveis
401	Norma
501/502/503	Lisia/Gisele/Lenira
601/602/603	Sebastiana/Augusta/ Angela
604/605	Jacqueline / Carla/Edivan
701/702	Verônica/Marcos/ Luana
703/704	Ana Célia/Rosana/Vanessa/Cida
801/901	Vera/Bruna/Carlos Diego
802	Daniele/Jurema
902	Luciene/João
1001/2001/3001	Rita/Denny/Rafaela/Fábio
Autonomia	Alexandre

Tarefas	Pontuação
Melhor dança Caipira (tradicional)	20
Melhor caracterização (casal)	10
Animação	10
Organização	10
Melhor Torcida	10
Arrecadação de Produtos para doação	Pontuação
Fralda geriátrica (P, M, G, GG)	20
Sabonete	1
Polvilho/talco	2
Pasta de dente	2
Ataduras	1
Gaze	1
Xampu	5
Toalha pequena	1
Pente	1
Escova de dente	4
Cotonete	1
Algodão	1

 

Convite

Elas contribuiram na ornamentação: Leta, Rosangela, aluna Gabriela, Professora Lísia e Lenira.

Professora Claudia, Margarida, Lenira,Lisia Renilda ( C.P.)

Professora Luana , Augusta (Matemática) e Renilda

Tudo pronto! Professora Daniele ( Ciências ), Rosana (Matemática), Claudia ( Sala de Leitura),Renilda ( Coord. Ped.) e Lucilene Dir. Adjunta

Professora Ana Célia (História) e Vanessa (Física)

Nossos jurados: Lisia, Mª Aparecida, Marlene, Norma e Jael.

Alunos do Ensino Médio-- 3º Lugar na Gincana

Turma do 9º  Ano -- 2º Lugar na Gincana

Alunos do 8º ano -- 1º Lugar na Gincana

8º Ano TURMA VENCEDORA

Produtos de Higiene pessoal que foram arrecadados pelos alunos do CIEP-016

 

Arraiá da Integração e Solidariedade Ciep 016

Agenda do Mês de Julho de 2011

PARA ONDE CAMINHA A JUVENTUDE

PARA ONDE CAMINHA A JUVENTUDE

Há um mundo a ser descoberto dentro de cada criança e

de cada jovem.  Só não consegue descobri-lo quem está

encarcerado dentro do seu próprio mundo.

Nossa geração quis dar  o melhor para as crianças e os jovens.  Sonhamos grandes sonhos para eles.  Procuramos dar os melhores brinquedos, roupas, passeios e escolas.  Não queríamos que eles andassem na chuva, se machucassem nas ruas, se ferissem com os brinquedos caseiros e vivessem as dificuldades pelas quais passamos.

Colocamos uma televisão na sala.  Alguns pais, com mais recursos, colocaram,  uma televisão e um computador no quarto de cada filho.  Outros encheram seus filhos de atividades, matriculando-os em cursos de inglês, computação, música.

Tiveram uma excelente intenção só não sabiam que as crianças precisavam ter infância, que necessitavam inventar, correr riscos, frustrar-se, ter tempo para brincar e se encantar com a vida.  Não imaginavam o quanto a criatividade, a felicidade, ousadia e a segurança do adulto dependiam das matrizes da memória e da energia emocional da criança.  Não compreenderam que a TV, os brinquedos manufaturados, a Internet e o excesso de atividades obstruíam a infância dos seus filhos.

Criamos um mundo artificial para as crianças e pagamos um preço caríssimo.  Produzimos sérias consequências no território  da emoção, no anfiteatro* dos pensamentos e no solo da memória deles.

*sala de aulas cujos os assentos estão dispostos em arquibancadas.

Fonte: Pais Brilhantes e Professores Fascinantes – Augusto Cury

Coordenação Pedagógica

Renilda Costa

Projeto Segundo Tempo - PST

    Torneio de Futsal

Trabalhando para a melhoria do nosso " IDEB "

Se liga nesse esquema o Ciep 016 leva você ao cinema

O CINEMA PARA TODOS é um programa do plano estratégico do Governo do Estado do Rio de Janeiro e uma realização da Secretaria de Estado de Cultura e da Secretaria de Estado de Educação em parceria com o ICEM – Instituto Cultura e Movimento, as empresas distribuidoras, o Sindicato das Empresas Exibidoras do Estado do Rio de Janeiro e o Sindicato das Empresas Exibidoras do Município do Rio de Janeiro.

Os alunos assistiram ao filme "Desenrola" e recomendam!